Construire sur les marécages; 1ère partie

Reprise d’un vieil article mis en ligne alors que le texte qui suit avait été proposé en commentaire au baccalauréat, à destination de mes élèves, puisque nous sommes depuis plus d’une semaine maintenant, en grève, et qu’il faut bien que le spectacle continue quand même.  Je rappelle en quelques mots les raisons pour lesquelles nous avons évoqué la psychanalyse en cours : nous analysons depuis quelques séances ce qu’on appelle communément le « moi », et nous nous sommes lancés, dans une

Lire la suite

Nabillée pour l’hiver

Ce qui suit est le résultat d’une petite expérience qui a pour origine l’évocation du personnage de Nabilla en cours, au moment où on démontait consciencieusement un sujet de dissertation classique, mais un peu complexe : Suis-je ce que j’ai conscience d’être. Comme je l’évoquais à l’oral, on me demanda s’il était possible, dans une dissertation d’examen, d’évoquer cette personne et de l’utiliser pour illustrer l’introduction et mettre en évidence le problème. La réponse est ambiguë : a priori, mieux

Lire la suite

Transit de quatre heures à Washington

Avec Pondichéry et Beyrouth, Washington est la troisième ville dans laquelle les candidats au baccalauréat français passent leur examen avec une légère anticipation. Ce petit décalage a pour effet de faire de ces lycées français des hauts lieux de la divination contemporaine, qu’on visite comme si des oracles pouvaient nous y révéler la tonalité générale des sujets à venir en métropole. Puisque nous avons déjà passé en revue Pondichéry et Beyrouth, traversons l’Atlantique pour nous demander ce qu’on aurait pu

Lire la suite

Transit de quatre heures à Beyrouth

Après Pondichéry, voici le moment de se mettre, avec quelques jours d’avance, dans la peau d’un candidat du baccalauréat. Il suffit de se déplacer, le temps d’une expérience, au Liban. Si vous passez l’examen le 17 en métropole, dites vous que cela aurait pu vous arriver, même si de fait, maintenant, vous savez que ce n’est pas exactement ainsi que les choses se passeront le jour J. En filière L : Sujet 1 – Y a-t-il des vérités définitives? Sujet

Lire la suite

Transit de quatre heures à Pondichéry

Pondichéry, comme chaque année, marque l’ouverture des hostilités festivités pour les élèves de Terminale. Evidemment, les sujets qui y tombent ne seront pas photocopiés tels quels pour être distribués le 17 Juin en métropole. A strictement parler, ils ne permettent même pas de se faire une idée d’une quelconque ligne éditoriale annuelle. Ils ne sont que l’occasion d’un exercice ponctuel, permettant d’élargir un peu plus la gamme des sujets auxquels on se sera, l’année durant, confronté. Peut-on s’empêcher de remarquer que

Lire la suite

Des dissertations sur l’art, pour aborder l’art de la dissertation

  Deux propositions adressées aux oreilles qui voudront bien se tendre un peu, sur un sujet que nous avons assez abondamment traité en cours, et assez fréquemment évoqué ici même, l’art. Deux sujets tels qu’il en tombe assez souvent lors de l’examen du baccalauréat, permettant, à eux deux, de balayer une part assez vaste des problématiques susceptibles d’être posées autour de ce concept. Comme toujours, sur la question artistique, il s’agit de dépasser un discours ne portant que sur les

Lire la suite

Peut-on ne pas croire ?

Si un sujet exige qu’on définisse ce qu’est la croyance, il faut résister à l’envie qu’on peut avoir de la réduire à une seule de ses dimensions, car de tous les concepts qu’on peut croiser en philosophie, il est probable que ce soit un de ceux qui puisse, légitimement, recevoir des définitions diverses, dont certaines semblent être, entre elles, incompatibles. Si on s’appuie sur un des dictionnaires qui, en philosophie, font foi, le Lalande, on se trouve devant la distinction

Lire la suite

Possession

« L’enfer, c’est la morale » Philippe Sollers L’image de soi dans le miroir est nécessairement celle d’un autre, juste assez inversé pour qu’on ne puisse pas lui correspondre. Mais « à l’intérieur », il en va de même. Si l’imagerie populaire a volontiers mis en scène le jugement moral sous la forme de personnages opposés venant susurrer à chaque oreille des conseils contradictoires, ce n’est pas tout à fait un hasard. Mais à strictement parler, un seul interlocuteur pourrait suffire :

Lire la suite

Clepsydre, CLEPSYDRE !!!

Le temps est il essentiellement destructeur ? « Meurs, vieux lâche ! il est trop tard ! » Baudelaire, L’horloge S’il y a bien une notion difficile à saisir, c’est bien le temps. Et pourtant, il semble difficile de philosopher sans en passer par le temps, surtout si on se place dans une perspective idéaliste, qui fait de la philosophie une quête de ce qui ne se laisse pas corrompre par le passage du temps, par la nécessaire inscription de notre corps

Lire la suite

Premières répétitions

Comme tous les ans, sur France Culture, on propose à des professeurs de se plier à l’épreuve du baccalauréat de philosophie. Le principe est simple : une heure ou presque, et un sujet. Il ne s’agit pas de proposer une dissertation ou un commentaire achevé, mais de pouvoir observer comment quelqu’un, qui a un peu de pratique et quelques bons réflexes, s’y prend, au départ, avec un sujet. Parce qu’après tout, c’est là la difficulté majeure : faire du sujet un

Lire la suite

Site Footer