Un ami qui vous veut du bien

Les mots des mots et les choses

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Chose promise, chose due :

Michel Foucault – Les Mots et les Choses [Gallimard,1994] p 19
Michel Foucault – Les Mots et les Choses [Gallimard,1994] p. 20
Michel Foucault – Les Mots et les Choses [Gallimard,1994]p. 21
Michel Foucault – Les Mots et les Choses [Gallimard,1994] p. 22
Michel Foucault – Les Mots et les Choses [Gallimard,1994] p. 23
Michel Foucault – Les Mots et les Choses [Gallimard,1994] p. 24
Michel Foucault – Les Mots et les Choses [Gallimard,1994] p.25
Michel Foucault – Les Mots et les Choses [Gallimard,1994] p.26
Michel Foucault – Les Mots et les Choses [Gallimard,1994] p.27
Michel Foucault – Les Mots et les Choses [Gallimard,1994] p.28
Michel Foucault – Les Mots et les Choses [Gallimard,1994] p.29
Michel Foucault – Les Mots et les Choses [Gallimard,1994] p.30
Michel Foucault – Les Mots et les Choses [Gallimard,1994 p.31]
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A propos

Ce blog a pour but premier de servir de complément à mes élèves. Bienvenue néanmoins à tous ceux qui y échoueront, par hasard ou par erreur. Vous y trouverez des compléments du cours fait en classe, des corrigés de dissertations effectuées pendant l'année, et des documents divers, selon l'humeur du rédacteur et ses projets en cours. Un mot pour ceux qui tomberaient sur ce blog en ayant tapé dans google l'intitulé de leur sujet. Les corrigés que je propose n'ont pas grand chose à voir avec ce qu'un élève est censé écrire en terminale. En fait, aucun corrigé n'est d'ailleurs ce qu'est censé être la copie d'un élève. Autant dire qu'à strictement parler, il n'y a pas de corrigés, il n'y a que de propositions. De plus, Je ne me mets pas artificiellement dans la tête d'un élève hypothétique pour écrire ce que lui aurait pu écrire si j'avais été lui, ou s'il avait été moi. Il parait donc difficile d'exploiter ces documents pour les reproduire intégralement et vous faire passer pour leur auteur. D'autre part, je souhaite rappeler aux élèves de Terminale que le bac demeure un examen, il ne s'agit pas (encore) d'un contrôle continu. Il faut en tirer toutes les conséquences : l'épreuve de philosophie se fera en temps limité et dans une salle sans communication. Dès lors il est nécessaire de se préparer à cette épreuve et de fournir des travaux qui soient personnels. Votre professeur, pour bien vous orienter, a besoin de savoir ce que vaut votre travail quand vous le faites par vous même, et n'a que faire de savoir que vous savez bien recopier des sites trouvés sur le net. Sur ce, bonne lecture !

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